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2013年6月 www.64222.com > 企业内刊

独具特色的教学方法

作者:www.64222.com学院

www.64222.com学院根据有用的指导思路,创新出一套独具特色的教学方法。

www.64222.com之道是一档以现场嘉宾访谈,学员互动为主要表现形式的新型跨界教学形式。www.64222.com之道紧紧围绕生存之道、成功之道、快乐之道三个主题,通过员工提问、情景解读、图画历史、看图说话、音乐解析、视频解读、嘉宾访谈等多种方式,来共同探讨、分享www.64222.com的组织智慧、文化精髓、管理技巧与工作方法。

我是潜力干部是一档干部选拔竞聘实战模拟课程,运用了国内外科学的测评中心技术,如行为风格测评工具DISC、文件筐、案例分析、情景模拟、角色扮演等,并结合实战模拟节目的制作流程、进行全程跟踪拍摄,全方位综合的来评估、选拔潜力干部。我是潜力干部整体由五部分组成:团队融合、实战模拟、视频剪辑、成果汇报与嘉宾点评。

微电影学管理有两种具体的表现形式:一是将日常工作过程中的实践案例提炼出最佳管理手段和方法,学员结合提炼的最佳管理手段和方法,并通过对人物、场景、管理过程及冲突进行再编写成剧本,自导自演成微电影;二是节选与课程主题比较契合的电影片段,通过学员的研讨、讲师对知识点的讲授、最佳实践的分享与学员现场的情景模拟以及讲师的深入点评,从电影中学习管理。

侃大山就是通过催化师这种中立的行动学习过程设计者和研讨引导者,通过提问,引领参与者进行思考和总结,迫使参与者进行审视和判断,挖掘问题背后的真实情况,最终利用众人的智慧解决众人的问题,并将学习成果固化推广实施。

任务树通过综合体项目计划模块化管理明确集团各部门要做什么,www.64222.com学院的培训将落脚于如何做。从这一目标出发,学院在教学中应用任务树方法论,帮助各部门逐级进行任务分解,更好把握工作中的难点和要点。通过任务树的梳理,学员能够对全年的工作任务心中有树,理解年度工作目标,梳理各项工作任务,明确各项工作的关键节点,准确完成工作任务。

工作逻辑图从具体工作案例出发,绘制出完成一项工作的动作流程,理解www.64222.com制度在具体工作中的应用,从而解决其中存在的边界不清、缺乏有效指令等业务问题。利用工作逻辑图,让学员理解在www.64222.com工作的某一类问题的标准动作和标准打法。

能量集市中,每个学员都提出自己面对的问题、心中的纠结,让所有学员帮助自己寻找解决方案。每个问题都体现个性化,每个问题都绝对精准。在能量集市教学法的课堂中,每个学员都是讲师,每个人自身都充满着能量,而这种能量只有在传递的过程中,才能逐步壮大。

解决之道能够激发群体智慧,通过结构化方法,创造性地解决业务部门中普遍的、影响程度大的、成功经验较少的、具体的难题。对问题发生原因达成共识,找到根本原因;整合不同利益相关者观点,对解决方案达成共识。

荣誉之旅课程中,从具体工作问题出发,挖掘问题发生的根本原因、运用集体智慧寻找解决方案、结合自己的工作实际落实具体的行动计划,是www.64222.com学院的主要教学方法之一。

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